研究の可能性を拡張する、メタバース空間が切り拓く学術研究
- 広報SC
- 7月21日
- 読了時間: 6分
「知識と言語の壁を超える」力
私たちは、研究者の方々の実験や研究に寄り添い、デジタルツイン、CG、XR技術を駆使してメタバース領域での学術活動を支援してきました。
エンターテイメントやアーキテクチャとは一線を画し、研究者の専門分野に応じた精密な制作を行うことで、シミュレーションデータを正確にトレースし、学術的価値を持つ仮想空間を構築することを得意としています。
従来の研究手法を革新する三つの効果
1. 抽象概念の具体化による理解の深化
一例として、岡山大学文学部での演習では、学生・大学院生が中心となって仮想空間内での展示や表現手法を設計しました。
歴史的テーマや文化資料の再現、詩的表現や語りの空間化といった取り組みを通じて、従来は文字や図表でしか表現できなかった概念を三次元空間で体験可能にしました。
この手法により、研究対象への理解が飛躍的に深まり、新たな洞察や発見につながる可能性が実証されました。
2. 学際的協力の促進
メタバース空間では、異なる専門分野の研究者が同一の仮想環境で議論や実験を行えます。物理的な制約を超えて、分野横断型の知の可視化・体験化が実現し、従来では困難だった学際的研究プロジェクトを活発化させる事が出来ると考えます。
他、事例は、こちらからご覧ください。 https://www.snowlion.co.jp/production
3. 研究成果の社会への橋渡し
複雑な研究内容を直感的に理解できる形で可視化することで、学術界と一般社会の間にある知識の壁を取り除きます。
研究成果をより広い層に伝える新たな手段として、メタバース技術は強力なツールとなります。
解決される課題と創出される価値
教育現場での課題解決
空間的制約の克服:物理的な実験室や資料室の制限を超えた学習環境の提供
時間的制約の解消:いつでもアクセス可能な研究・学習空間の構築
体験格差の是正:地理的条件に関係なく、何処にいても同じ教育コンテンツへのアクセスを実現
研究活動での価値創出
データの立体的可視化:複雑なシミュレーションデータを直感的に理解できる形で表現
仮説検証の効率化:仮想空間での実験により、コストと時間を大幅に削減
再現性の向上:デジタル環境での実験は完全な再現が可能
実績に基づく技術力と指導体制
私たちは制作だけでなく、3DCG制作の指導・演習も行っており、岡山大学をはじめ多くの大学で活用いただいています。これまでの実績には以下があります。
研究者の皆様へのご提案
私たちは、VRやメタバースが単なる没入体験に留まらず、「知の拡張」を支援するプラットフォームになりうると確信しています。
以下のようなニーズをお持ちの研究者・教育機関の皆様、ぜひご相談ください。
複雑なデータや概念の可視化による理解促進
学際的研究プロジェクトでの協働環境構築
研究成果の効果的な社会発信
授業内でのXR技術導入による教育効果向上
研究補助としてのメタバース活用
未来の研究環境を共に創造する
メタバースに関する演習は今後も継続的に発展させていく予定です。
大学・研究機関においても「研究とVR・メタバースの融合」に関心のある方、授業内導入や研究補助としてのXR導入をご検討の方は、ぜひお気軽にご相談ください。
私たち白獅子は、研究者の皆様と共に、知識と技術の壁を超えた新しい学術研究の形を創造してまいります。
▷ お問い合わせ・ご相談はこちらからお願いします。https://www.snowlion.co.jp/contact
私たちは、今後も分野横断型の知の可視化・体験化を支援し、研究の可能性を無限に拡張してまいります。 EN Expanding Research Possibilities: Academic Research Pioneered by Metaverse Spaces The Power to "Transcend Knowledge and Language Barriers"
We have been supporting researchers' experiments and studies by utilizing digital twin, CG, and XR technologies to assist academic activities in the metaverse domain.
Unlike entertainment or architecture applications, we specialize in precision development tailored to researchers' specialized fields, accurately tracing simulation data and constructing virtual spaces with academic value.
Three Revolutionary Effects on Traditional Research Methods
1. Enhanced Understanding Through Materialization of Abstract Concepts
As an example, in seminars at Okayama University's Faculty of Letters, students and graduate students took the lead in designing exhibition and expression methods within virtual spaces.
Through initiatives such as reproducing historical themes and cultural materials, and spatializing poetic expressions and narratives, concepts that could previously only be expressed through text or diagrams became experienceable in three-dimensional space.
This approach has proven to dramatically deepen understanding of research subjects and lead to new insights and discoveries.
2. Promotion of Interdisciplinary Collaboration
In metaverse spaces, researchers from different specialized fields can conduct discussions and experiments within the same virtual environment. Transcending physical constraints, cross-disciplinary knowledge visualization and experiential learning becomes possible, enabling the activation of interdisciplinary research projects that were previously difficult to achieve.
For example, in occupational safety training VR, multiple people can simultaneously log into the same VR space from remote locations, learning proper work procedures while experiencing "what happens when procedures are done incorrectly?"
For other case studies, please visit: https://www.snowlion.co.jp/production
3. Bridging Research Results to Society
By visualizing complex research content in an intuitively understandable format, we remove the knowledge barriers between academia and general society. Metaverse technology serves as a powerful tool for communicating research results to broader audiences.
Challenges Solved and Value Created
Educational Challenge Resolution
Overcoming Spatial Constraints: Providing learning environments that transcend the limitations of physical laboratories and resource rooms
Eliminating Time Constraints: Building research and learning spaces accessible anytime
Correcting Experience Disparities: Enabling access to the same educational content regardless of geographical location
Research Activity Value Creation
Three-Dimensional Data Visualization: Expressing complex simulation data in intuitively understandable formats
Hypothesis Verification Efficiency: Significantly reducing costs and time through virtual space experimentation
Improved Reproducibility: Digital environment experiments enable complete reproduction
Technical Expertise and Educational Framework Based on Proven Results
We not only create content but also provide 3D CG production instruction and training, which has been utilized by Okayama University and many other universities. Our past achievements include the following areas:
Our Proposal to Researchers
We are convinced that VR and metaverse technologies can become more than mere immersive experiences—they can serve as platforms supporting "knowledge expansion."
We welcome consultations from researchers and educational institutions with the following needs:
Enhancing understanding through visualization of complex data and concepts
Building collaborative environments for interdisciplinary research projects
Effective social dissemination of research results
Improving educational effectiveness through XR technology integration in classrooms
Utilizing metaverse as research assistance
Creating the Future Research Environment Together
Metaverse-related training programs are planned to continue developing continuously in the future.
For universities and research institutions interested in "research and VR/metaverse integration," and those considering classroom implementation or XR introduction as research assistance, please feel free to consult with us.
We at Snowlion will work together with researchers to create new forms of academic research that transcend knowledge and technological barriers.
▷ For inquiries and consultations, please contact us here: https://www.snowlion.co.jp/contact
We will continue to support cross-disciplinary knowledge visualization and experiential learning, infinitely expanding research possibilities.
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